Titre : | L'analyse des patiques professionnelles |
Auteurs : | Patrick Viollet, Directeur de publication |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : De Boeck - Estem, 2013 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84371-692-8 |
Format : | 211 p. |
Langues: | Français |
Sujets : |
Paramédical (MeSH) Apprentissage basé sur la résolution de problèmes ; Compétences ; Enseignement ; Évaluation des pratiques professionnelles ; Pratique professionnelle ; Pratique professionnelle du corps enseignant infirmier ; Pratique réflexive ; Soins infirmiers |
Résumé : |
L'analyse des pratiques professionnelles est au cœur des formations initiales et continues dans le domaine sanitaire, social, et ceux qui y sont apparentés. Elle a pour but de développer la posture réflexive chez les apprenants pour les conduire progressivement vers l'acquisition des compétences. Elle est donc un enjeu pour les formateurs qui préparent puis animent des séances auprès des étudiants ou des professionnels.
• Comprendre le cadre théorique de l'APP Pour accompagner les formateurs, cet ouvrage : - définit l'APP et détaille le cadre théorique et conceptuel dans lequel elle s'inscrit ; - développe la question de l'utilité et du rôle de l'APP ; - explore la manière dont le formateur peut s'y préparer, son rôle et sa fonction lors des séances qu'il anime. • Appliquer concrètement les méthodes d'APP Les auteurs ont détaillé 19 méthodes pédagogiques, sous formes de fiches pratiques claires et structurées, permettant de construire et mettre en œuvre auprès d'étudiants ou professionnels des séances d'APP : - les méthodes à visée d’élucidation (E) ; - les méthodes à visée d’élucidation et de remédiation/optimisation (ERO) ; - les méthodes à visée d’élucidation ou d’élucidation/remédiation/optimisation (E/ERO) ; - les méthodes à visée de symbolisation (S). |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Paramédicale | 37 éducation enseignement | Livre | 372 VIO ANA | Empruntable | Disponible |