Titre : | L'école en débat : quelles politiques pour l'éducation ? (2004) |
Auteurs : | Gaëtane Chapelle |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (N°153, Octobre 2004) |
Article en page(s) : | p. 29-47 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne Belgique ; culture ; démocratie ; échec ; école ; éducation ; efficcacité ; égalité ; enseignant ; enseignement primaire ; évaluation ; finalité ; France ; laïcité ; métier ; mission ; objectif ; politique ; politique de l'éducation ; Québec (Canada ; province) ; redoublement ; réforme ; réussite ; violenceMalonne Education ; Enseignement ; Enseignement primaire ; Evaluation ; Objectif de l'éducation ; Politique de l'éducation ; Réforme de l'enseignement ; ViolenceSocial Écoles ; Éducation ; Enseignement ; France ; Politique éducative ; Réforme de l'enseignement ; Système scolaire ; Violence scolaire |
Résumé : |
"L'école est une question politique. En France, suite aux mobilisations enseignantes massives de 2003, le gouvernement a initié un vaste débat : 26.000 réunions à travers toute la France, 400.000 visites et 50.000 messages sur le site Internet... et deux après-midi à l'Assemblée nationale.
Mobilisation considérable, à la mesure des enjeux que l'éducation représente dans les sociétés contemporaines : quelles sont les finalités de l'école ? Comment se décident et s'orientent les politiques éducatives ? L'éducation est-elle globalisée ? Comment s'appliquent les réformes ? Comment évalue-t-on les problèmes et leurs solutions ? La philosophie, les sciences sociales, les sciences de l'éducation produisent des analyses et des recherches qui éclairent le débat public." |
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | SH 153-04 | Non empruntable | Exclu du prêt |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | SCH 153 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Sciences humaines 2004 - n°153 | Empruntable | Disponible |