Titre : | L'éducation nouvelle, une aventure à revisiter (2014) |
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Auteurs : | Philippe Meirieu, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Sciences humaines (N°263S, Octobre 2014) |
Article en page(s) : | p. 38-39 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne Éducation Nouvelle ; méthode active ; pédagogie (étude historique) ; pédagogie active ; pédagogie alternativeChampion Thesaurus acquisition de connaissances ; éducation ; éducation nouvelle ; France ; pédagogieIESN Apprentissage (en général) ; Education ; Education nouvelle ; France ; PédagogieMalonne Education nouvelle ; Pédagogie ; Pédagogie activeSocial Apprentissage ; Éducation ; Éducation nouvelle ; France ; Pédagogie |
Résumé : | "Les pédagogies alternatives n'ont pas toujours tenu leurs promesses. Mais en soulignant le rôle de la motivation et du plaisir dans l'acte d'apprendre, elles ont anticipé bon nombre de recherches actuelles." (Meirieu, 2014, p. 38) |
Exemplaires (5)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 009 SH 263S | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 050 SCI 2014 263S | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | SH 263-14 | Non empruntable | Exclu du prêt |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin 1 | Périodique | SCH 263 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Sciences humaines 2014 - N° 263S | Empruntable | Disponible |