Titre : | Comment amener les enfants de troisième maternelle à communiquer avec leur corps à travers les ombres chinoises? |
Auteurs : | Perrine Perin, Auteur ; Véronique Fourie-Luyckx, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | texte imprimé |
Année : | 2014 |
Format : | 86 f. / ill. en coul. / 30 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus art du spectacle ; école maternelle ; éducation corporelle ; ombre ; théâtre ; théâtre de marionnettes |
Résumé : | Le but principal de ce TFE est de travailler le "non verbal". Le choix de l'étudiante s'est porté sur les ombres chinoises. En effet, celles-ci portent sur la communication corporelle, non verbales mais elles permettent en parallèle de travailler sur la confiance en soi et en l'autre. Ce sujet permettra aux enfants de communiquer avec leur corps et de se rendre compte qu'on peut faire passer aussi des messages par ce biais. La finalité de ce travail est la mise en place d'un spectacle d'ombres chinoises. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur préscolaire : Champion, Haute École de Namur-Liège-Luxembourg : 2014 |
Section du TFE : | Instituteur préscolaire |
Est accompagné de : |
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Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 372-1 TFE 2014 OMB | Empruntable | Disponible |
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