Titre : | Cheminer pour approcher la dynamique des enfants à hauts potentiels : Livret d'aide pour parents et enseignants |
Accompagne : | |
Auteurs : | Annick Melin, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Annick Mélin, 2014 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-9601601-0-9 |
Format : | 65 p. / ill. / 30 cm |
Note générale : | Complément de l'album pour enfants : Un zoo extraordinaire |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus apprentissage précoce ; échec scolaire ; élève intellectuellement précoce ; enseignant ; guide pratique ; intelligence ; intelligences multiples ; jeu ; loisirs ; métacognition ; parent ; pédagogie cognitive ; perception d'autrui ; perception de soi ; sentiment |
Résumé : |
Le livret propose :
– des indices aux parents et enseignants pour mieux détecter l’enfant à hauts potentiels souvent bien camouflé. – des aides et moyens d’approche pour mieux comprendre et valoriser l’enfant. Le livret offre : - une aide concrète pour accompagnants avec esquisses d’activités et pistes à explorer. |
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 376-5 MEL CHE | Empruntable | Disponible |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 376-5 MEL CHE | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE6.3 MEL Z(G) | Empruntable | Disponible |