Titre : | Construire une posture de lecteur autonome : Tous compétents en français: 2. Devenir familier de l'écrit (2015) |
Auteurs : | Céline Walkowiak, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (n°522, juin 2015) |
Article en page(s) : | P.24-25 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Apprentissage de la lecture ; LecteurIESN Ecoliers et étudiants ; Enseignement ; Français : langue ; Lecture ; Lecture (technique de la)Champion Thesaurus élève ; enseignement ; étudiant ; français : langue ; lecture |
Résumé : | Qu'est-ce qui définit un bon lecteur. Les critères sont-ils quantitatifs ou qualitatifs? Et comment aider les élèves à entrer dans la lecture, quelle que soit l'avancée de leur parcours? (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°522, p.24) |
Exemplaires (4)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 37 CP 522 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 CAH 2015 522 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | CAH 522 | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pédagogique 2015 - n°522 | Empruntable | Disponible |