Titre : | Des sensations aux émotions dans l'apprentissage d'une langue étrangère (2015) |
Auteurs : | Kim Huynh, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Journal de l'alpha (N°197, 2ème trimestre 2015) |
Article en page(s) : | p. 44-50 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Social Apprentissage ; Apprentissage des langues ; Corps ; Émotion ; Formation des adultes ; Pédagogie ; Sens ; Sensation |
Résumé : | "Responsable pédagogique et formatrice depuis 14 ans à l'asbl SAMPA, je mène des projets d'apprentissage du français en immersion artistique et ai développé, à travers le projet intitulé L'espace universel, une démarche pédagogique qui met les sens en éveil. Les sensations suscitées favorisent l'émergence d'émotions comme la surprise, mais aussi la résurgence d'émotions liées au parcours de vie des personnes, leurs souvenirs d'enfance par exemple, ce qui favorise un processus de construction du savoir et l'ancrage des apprentissages." (Huynh, 2015, p. 44) |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | JOU.ALP 197-15 | Non empruntable | Exclu du prêt |