Titre : | Comment aider un élève dyslexique au sein d'un établissement scolaire et lors de l'évaluation? |
Auteurs : | Cathline Malchair, Auteur ; Jérémy Dehon, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | texte imprimé |
Année : | 2015 |
Format : | 80 f. / ill. en coul. / 30 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus aide à l'élève ; démarche d'évaluation ; dyslexie ; établissement d'enseignement ; science ; trouble de l'apprentissage ; trouble du développement |
Résumé : | Le but de ce travail est d'essayer de sensibiliser chaque enseignant, qui sera confronté à des élèves dyslexiques, afin d'adopter une nouvelle posture, d'adapter leur cours en fonction des problèmes rencontrés par ces élèves, mais aussi de se concerter avec le reste du corps enseignant pour établir un suivi systématique. Ce projet permettre une aide spécifique à l'élève afin de lui éviter le décrochage scolaire. La partie pratique abordera toute l'histoire de la dyslexie ainsi que toutes les notions (détecter un élève atteint de ce trouble, les causes et les symptômes) qui lui sont liées. Ensuite, l'auteur s'intéressera aux différentes aides qu'il est possible d'apporter à ces enfants. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Régendat sciences : Champion, Haute École de Namur-Liège-Luxembourg : 2015 |
Section du TFE : | AESI sciences : biologie, chimie, physique |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 376-5 TFE 2015 DYS | Empruntable | Disponible |
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