Titre : | Le papier sous tous ses aspects et à tous niveaux ! : comment aborder le papier selon trois approches pédagogiques différentes avec une classe verticale? |
Auteurs : | Melisa Selamet, Auteur ; Anne Gosseye, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | texte imprimé |
Année : | 2015 |
Format : | 76 f. / ill. en coul. / 30 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus activité manuelle ; bricolage ; créativité ; musique pour enfant ; papier ; théâtre de marionnettes |
Résumé : | Ce travail a pour but d'exploiter le papier à travers différents axes. Le projet commence par une manipulation libre afin d'arriver petit à petit à l'apprentissage de quatre techniques artistiques sollicitant des compétences psychomoteurs. L'aboutissement de ce projet est la réalisation de différentes marottes qui serviront à une histoire animée jouée par les enfants. Pourquoi le choix du papier ? Car le papier est un matériel adaptable pour les trois niveaux d'une classe verticale. Il est diversifié, attrayant, riche, avec beaucoup de manipulations possibles selon l'âge de l'enfant. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur préscolaire : Champion, Haute Ecole de Namur-Liège-Luxembourg : 2015 |
Section du TFE : | Instituteur préscolaire |
Exemplaires (4)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 372-5 TFE 2015 PAP | Empruntable | Disponible |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 372-5 TFE 2015 PAP | Empruntable | Disponible |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 372-5 TFE 2015 PAP | Empruntable | Disponible |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 372-5 TFE 2015 PAP | Empruntable | Disponible |
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