Titre :
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Comment sensibiliser les élèves aux risques d'influence et de manipulation entrainés par certaines dérives argumentatives ?
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Auteurs :
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Romain Gosseye, Auteur ;
Françoise Darville, Promoteur du mémoire, TFE
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Malonne : HENALLUX, 2015
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Format :
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86 f. / 31 cm
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Malonne
Argumentation
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Dessin de presse
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Education aux médias
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Esprit critique
;
Manipulation
;
Média
;
Propagande politique
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Note de thèse :
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Travail de fin d'études de baccalauréat en Français-Français langue étrangère: Malonne, HENALLUX : 2015
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Section du TFE :
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AESI français et français langue étrangère
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Autre édition sur un support différent :
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