Titre : | Améliorer le "vivre-ensemble" dans une classe différenciée à travers un projet communautaire; un travail social complexe lorsqu'il existe un phénomène de stigmatisation |
Auteurs : | Florent Gillet, Auteur ; Delphine Feron, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | texte imprimé |
Année : | 2015 |
Format : | 1 vol. (133 p.) / 30 cm |
Note générale : | Bibliogr. p. 122-124. Annexes |
Langues: | Français |
Sujets : |
Social Aide en milieu ouvert ; Besoins ; Cohésion sociale ; Communication ; Écoles ; Média Jeunes (Bastogne) ; Pédagogie du projet ; Pyramide de Maslow ; Relation enseignant-enseigné ; Stigmatisation |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Assistant social : Namur, Haute École de Namur-Liège-Luxembourg : 2015 |
Section du TFE : | Assistant social |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation - Social | Travaux de fin d'études | TFE | TFE AS/GIL 15 | Empruntable | Disponible |