| Titre : | Des activités en pleine autonomie (2016) |
| Auteurs : | Robert Jeannard |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le français dans le monde (403, Janvier - Février 2016) |
| Article en page(s) : | p. 30-31 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne auto-apprentissage ; formation ; Français Langue Etrangère ; Internet ; nouvelles technologies ; smartphone ; tablette numériqueMalonne Enseignement numérique ; FLE (méthodologie) ; Internet ; Numérique ; Pédagogie nomade ; Tablette numérique ; TICE ; Travail autonome |
| Résumé : | Smartphone, tablette ou ordinateur connecté à Internet, casque avec micro, voire simple téléphone portable... A partir de chansons, trois idées-forces - la dictée, le "shadowing" et le karaoké - pour des activités à pratiquer de manière autonome et sur supports multiples par des publics jeunes et des adultes en formation ou en auto-apprentissage. |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | FRA 403 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Français dans le monde (Le) 2016 - N° 403 | Empruntable | Disponible |
