Titre : | Trois exemples précurseurs : Mettre en oeuvre les EPI: 2. Héritage et relais (2016) |
Auteurs : | Ludovic Angelbault, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (n°528, mars-avril 2016) |
Article en page(s) : | P.28-30 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus classe ; coopération scolaire ; démarche didactique ; enseignement ; interdisciplinarité ; pédagogie ; travail de groupe en éducationIESN Classe ; Coopération scolaire ; Enseignement ; EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires) ; Interdisciplinarité ; Pédagogie ; Pratique pédagogique ; Travail de groupe |
Résumé : | Dans ce collège, l'interdisciplinarité prolonge un travail de fond dans les disciplines en développant notamment le travail de groupe et la coopération. Et cette interdisciplinarité si elle prend la forme officielle des EPI, peut bien commencer en 6°. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°528, p.28) |
Exemplaires (4)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 37 CP 528 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 CAH 2016 528 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | CAH 528 | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pédagogique 2016 - n°528 | Empruntable | Disponible |