Titre :
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Accompagner les enseignants : in Classes inversées: 4. Bousculer les enseignants (2017)
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Auteurs :
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Aurélie Dupré, Auteur ;
Marc Ribaucour, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (N°537, mai 2017)
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Article en page(s) :
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P.53-54
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Langues:
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Français
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Sujets :
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IESN
Accompagnement professionnel
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Classe inversée
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Enseignant
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Pédagogie inversée
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Résumé :
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Bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée dans un cadre universitaire, à partir du ressenti des quinze enseigannts de l'équipe, recueillis et analysés par un service d'accompagnement spécifique. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°537, p.53)
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