Titre : | Apprendre par coeur : 50 projets d'impacts pour engager vos élèves dans leurs multiples apprentissages |
Auteurs : | Daniel Beaulieu, Auteur ; Ginette Larose, Auteur ; Chantal Mongeon, Auteur ; Liza Murphy-Lefebvre, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Mention d'édition : | 3e édition. |
Editeur : | Montréal : Éditions Québec-Livres, DL 2017 |
Collection : | Collection Psychologie |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7640-2635-9 |
Sujets : |
Malonne Aménagement de l'espace scolaire ; Animation pédagogique ; Apprentissage cognitif ; Classe ; Climat scolaire ; Compétence psychosociale ; Confiance en soi ; Conscience de soi ; Coopération ; Coopération scolaire ; Education à la citoyenneté ; émotion ; entraide ; Erreur (pédagogie) ; Esprit d'équipe ; Estime de soi ; Gestion de la classe ; Groupe ; Motivation ; Participation des élèves ; Plaisir ; Politesse ; Projet personnel de l'élève ; Récompense ; Règle de vie ; Relation entre élèves ; Résolution de conflit ; Respect ; Respect de l'autre ; Rythme d'apprentissage ; Silence ; Stratégie d'apprentissage ; Tantrisme ; Techniques d'impact (pédagogie) ; Totem ; Travail de groupe |
Résumé : |
Apprendre par coeur est un véritable désir de faire une différence dans la vie des enfants et des enseignants.
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Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE 5.2 BEA A | Empruntable | Disponible |