Titre : | Mémoires professionnels, mémoires d'application et autres travaux de fin d'études (TFE) : concepts utlies et dispositifs didactiques |
Auteurs : | Carole Glorieux |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Namur : Presses universitaires de Namur, 2016 |
Collection : | Tactiques, ISSN 2030-4978, num. 10 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87037-958-5 |
Format : | 244 p / 23 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Ecrit académique ; Ecrit professionnel ; Littératie ; Mémoire de fin d'études ; Mémoire professionnel ; Méthode de recherche ; Méthode de travail ; Neutralité ; Objectivité ; Plagiat ; Pratique réflexive ; Rédaction ; Référence bibliographique ; Travail de fin d'étudesBastogne écriture réflexive ; littératie ; mémoire ; pratique réflexive ; rédaction ; Travail de Fin d'Études |
Résumé : |
La rédaction d'un mémoire ne va pas de soi pour l'étudiant : elle nécessite un enseignement continué et contextualisé. Comment, dès lors, former à l'écriture d'un mémoire quand il est à vocation professionnalisante - c'est-à-dire qu'il s'agit d'un mémoire professionnel, d'un travail de fin d'études (TFE) ou encore d'un mémoire d'application ? Cet ouvrage offre des réponses aux encadrants par le biais de fondements théoriques ; il propose aussi des concepts utiles ainsi que des dispositifs didactiques concrets. Cette triple approche (ancrage théorique dans le champ des littératies universitaires, définition de concepts et présentation de pistes didactiques) permet d'aborder tous les aspects qui interpellent les enseignants soucieux de guider efficacement l'étudiant dans le processus rédactionnel d'un mémoire à vocation professionnalisante. Une attention particulière est accordée au mémoire d'application, un genre de mémoire de fin d'études original qui concilie écriture/pratique (pré)professionnelle, écriture réflexive et écriture scientifique. Professionnalisation, réflexivité et scientificité apparaissent d'ailleurs comme des concepts phares qui sont dépliés ici pour éclairer la compréhension de tous les mémoires à vocation professionnalisante. À mi-chemin entre l'ouvrage scientifique et le manuel destiné aux enseignants, ce livre s'adresse aux chercheurs et aux didacticiens, mais aussi aux enseignants du Supérieur (Universités et Hautes Écoles). Des questions pragmatiques, directement adressées à l'enseignant, jalonnent d'ailleurs l'ouvrage. |
Exemplaires (2)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Essentiels de l'étudiant | Livre | ES 07 GLO M | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 00 GLO M | Empruntable | Disponible |