Titre :
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Histoire d'y voir clair! : la science qui se vit ; une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos de la vision et des instruments d'optique
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Auteurs :
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Corentin Poffé, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Liège : Maison liégeoise de l'Environnement, 2013
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Autre Editeur :
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Liège : Hypothèse Asbl
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Collection :
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La science qui se vit
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Format :
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53 p. / ill. en coul. / 22 cm
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Champion Thesaurus
animal
;
art
;
auxiliaire médical
;
instrument d'observation optique
;
loupe
;
lumière
;
lunetterie-optique
;
observatoire astronomique
;
oeil
;
ombre
;
optique
;
rétroprojecteur
;
science
;
vision
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Résumé :
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De quoi avons-nous besoin pour voir ? Voilà la question qui a animé les enfants et leurs enseignants tout au long de ce projet ! Cela parait être, au premier abord, une question triviale, et pourtant … c’est au départ de cette question qu’Hypothèse et les enseignants partenaires ont pu mettre au point de nombreuses activités qui mettent réellement l’enfant en recherche pour construire des savoirs à propos de notions scientifiques variées.
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En ligne :
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http://www.hypothese.be/upload/files/brochure_optique.pdf
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