Titre : | Aider les élèves du début du secondaire à "Lire pour apprendre" (2017) |
Auteurs : | Jessica Penneman |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Vivre le français (= Le français dans le mille = Français 2000) (N° 254, Septembre 2017) |
Article en page(s) : | p. 12-18 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne apprentissage ; lecture ; lecture (stratégie) ; texte informatif |
Résumé : |
Propositions de tâches centrées sur l'enseignement explicite des stratégies de lecture adaptées aux textes informatifs.
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Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Vivre le français 2017 - N° 254 | Empruntable | Disponible |