Titre : | Faire écrire de futur(e)s enseigant(e)s : un beau défi... (2017) |
Auteurs : | Xavier Dejemeppe |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Vivre le français (= Le français dans le mille = Français 2000) (N° 254, Septembre 2017) |
Article en page(s) : | p. 26-31 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne écriture ; enseignant-apprenant ; formation initiale ; français (discipline) |
Résumé : |
Comment considérer l'écrit comme "une valeur ajoutée" en formation initiale ? se demande ce formateur d'enseignant. L'auteur décrit ici quelques-unes de ses pratiques de formation liée à l'écrit pour ensuite les questionner.
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Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Vivre le français 2017 - N° 254 | Empruntable | Disponible |