Titre : | Réussir sa première année d'études supérieures |
Auteurs : | Mireille Houart, Auteur ; Marc Romainville, Préfacier |
Type de document : | texte imprimé |
Mention d'édition : | 2e édition |
Editeur : | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2017 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8073-0761-2 |
Format : | 1 vol. (287 p.) / ill., couv. ill. en coul. / 21 cm |
Note générale : | Bibliogr. p. 277-280. Index |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 378 (Enseignement supérieur - Universités) |
Sujets : |
Bastogne enseignement supérieur ; études supérieures ; étudiant ; évaluation (enseignement) ; évaluation des apprentissages ; examen ; gestion du stress ; gestion du temps ; mémorisation ; méthode d'apprentissage ; méthode de travail ; méthodologie ; motivation ; organisation du temps ; organisation du travail ; planification ; prise de notes ; réussite scolaire ; stress scolaire ; supportChampion Thesaurus enseignement supérieur ; méthodologie ; prise de notes ; réussite ; réussite scolaire ; stratégie d'apprentissageIESN Enseignement supérieur & universités ; Méthodologie en général ; Préparation de cours ; Prise de notes (la) ; Réussite scolaire ; Stratégie d'apprentissageMalonne Abréviation ; Enseignement supérieur ; Enseignement universitaire ; Examen ; Gestion du temps ; Méthode de travail ; Prise de notes ; StressParamédical (MeSH) Apprentissage ; Compétences pour le passage de test ; Enseignement ; Enseignement supérieur ; Étudiants ; Évaluation des acquis scolaires ; Gestion du temps ; Méthodologie ; Stress psychologiqueSocial Enseignement supérieur ; Examen ; Gestion du temps ; Mémorisation ; Méthode de travail ; Méthodologie ; Planification ; Prise de notes ; Réussite scolaire ; Stratégie d'apprentissage ; Stress ; Support de cours |
Résumé : |
"Entreprendre une première année dans l'enseignement supérieur est un beau défi mais constitue parfois une véritable rupture pour les jeunes étudiants confrontés à de nouvelles difficultés (méthodes d'étude inadaptées, méconnaissance des habitudes universitaires, manque de motivation à se plonger dans ses cours...). Ce livre constitue un guide incontournable qui permettra aux étudiants de se familiariser rapidement avec les exigences de l'université, de prendre conscience des tâches à mettre en œuvre tout au long de l'année et de les planifier, de se poser les questions cruciales aux moments clés de l'année pour progresser.
Il vise également à outiller l'étudiant de techniques performantes pour prendre des notes, se créer un support de cours, élaborer des outils d'étude, percevoir les exigences des professeurs, mémoriser d'importantes quantités de matière, gérer son blocus et sa session d'examens et se motiver au travail... Des exemples concrets extraits de cours de droit, d'histoire, d'économie, de sciences... et d'examens réels, des stratégies efficaces, des réponses précises à des questions fréquemment posées par les étudiants, une vingtaine de pièges à éviter, de nombreux questionnaires pour s'autoévaluer sont autant d'atouts majeurs proposés dans cet ouvrage. L'étudiant peut ainsi apprendre rapidement les ficelles du métier d'étudiant et avancer sur le chemin de la réussite." (4e de couv.) |
Exemplaires (7)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque IESN | _37 Méthodologie – enseignement | Livre | 370 HOU REU | Empruntable sur demande | Sorti jusqu'au 28/06/2024 |
Bibliothèque IESN | _37 Méthodologie – enseignement | Livre | 370 HOU REU | Empruntable sur demande | Disponible |
Bibliothèque Paramédicale | 37 éducation enseignement | Livre | 371 HOU REU | Empruntable | Disponible |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Documentaires jeunesses | Livre | 025 HOU REU | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation - Social | 3 - Sciences sociales | Livre | 378/32 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Essentiels de l'étudiant | Livre | ES06.1 HOU R | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 378 HOU R | Empruntable | Disponible |