| Titre : | La morphologie pour mieux lire et écrire : 55 activités pour découvrir les règles de formation des mots |
| Auteurs : | Rachel Berthiaume, Auteur ; Daniel Daigle, Auteur ; Martine Boisvert, Auteur ; Pascale Théberge, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Montréal : Chenelière éducation, 2017 |
| Collection : | Didactique |
| Sous-collection : | Langue et communication |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7650-4560-1 |
| Format : | 279 p. / ill. / 28 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Dérivation ; Famille de mots ; Formation des mots ; Lecture ; Lexique ; Morphologie : grammaire ; Orthographe lexicale ; Préfixe ; Suffixe ; VocabulaireChampion Thesaurus apprentissage de l'écriture ; apprentissage de la lecture ; enseignement du français ; expression écrite ; formation des mots ; français : langue ; lecture ; morphologie : grammaire ; vocabulaireBastogne décomposition de mot ; écriture ; lecture ; morphologie lexicale ; mot |
| Tags : | morphologie dérivationnelle |
| Résumé : |
Pour aider les élèves de 6 à 10 ans à s’améliorer en lecture et à maîtriser l’orthographe lexicale, explorez la morphologie avec eux !
Les auteurs de La morphologie pour mieux lire et écrire présentent d’abord quelques notions fondamentales de morphologie dérivationnelle, à la lumière des résultats de recherches récentes. Ils ont pris soin d’y inclure de nombreux exemples qui facilitent la compréhension. Ils proposent ensuite 55 activités ludiques conçues de manière que les élèves : • reconnaissent les mots faisant partie d’une même famille morphologique ; • décomposent les mots en unités morphologiques (préfixe, base, suffixe) pour les comprendre ; • jouent avec les règles de formation des mots ; • approfondissent leur connaissance de la langue française. Ces courtes activités variées, réparties par niveaux de difficulté, peuvent être réalisées en groupe classe, en petit groupe ou individuellement. Elles sont accompagnées de nombreuses fiches reproductibles. En découvrant la morphologie dérivationnelle, les élèves acquièrent des outils qui leur permettent de déduire la signification de mots qui leur sont inconnus. Ainsi, ils arrivent à mieux saisir le sens des textes qu’ils lisent et à développer leurs habiletés d’écriture. |
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 8. Didactique du français | Livre | 801-3 LAN BER MOR | Empruntable | Sorti jusqu'au 30/05/2023 |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Manuels et méthodologie du primaire | Livre | MP3V BER M | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 804:373.3 BER M | Empruntable | Disponible |
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