Titre : | Freinet: une pédagogie rigoureuse, loin des idées reçues : Bienveillants et exigeants: 1. Deux concepts à interroger (2018) |
Auteurs : | Sylvain Connac, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Cahiers pédagogiques (N°542, Janvier 2018) |
Article en page(s) : | P.18-20 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus coopération scolaire ; Freinet, Célestin : 1896-1966 ; pédagogie activeIESN Bienveillance (enseignement) ; Démocratie ; Expérience ; Freinet, Célestin (1896-1966) ; Niveau d'exigence (enseignement) ; Pédagogie coopérative ; Pédagogie FreinetMalonne Méthode Freinet ; Pédagogie active |
Résumé : |
La pédagogie Freinet est parfois conçue comme une pédagogie de la liberté, de l'enfant-roi et de leur toute-puissance. Démonstration de la vacuité de cette assertion qui s'appuie sur les écrits de Célestin Freinet et sur le patrimoine du mouvement pédagogique issu e son action où bienveillance rime avec exigence. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°542, p.18)
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Exemplaires (4)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 37 CP 542 | Consultation possible sur demande | Exclu du prêt |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370 CAH 2018 542 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA2 | Périodique | CAH 542 | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Cahiers pédagogiques 2018 - n°542 | Empruntable | Disponible |