| Titre : | Dossier : coopérons (2017) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Symbioses (N°115, troisième trimestre 2017) |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Animation ; Apprentissage collaboratif ; Consommation ; Coopération ; Éco-consommation ; Économie collaborative ; Education à la consommation ; entraide ; Equipe pédagogique ; Pédagogie coopérative ; Pédagogie par le jeu ; Société coopérative ; Vivre ensemble |
| Tags : | École du Colibri |
| Résumé : |
Une enquête auprès d’un millier d’enseignants le révèle: l’un des principaux freins à l’éducation à l’environnement à l’école est de se sentir isolé, de porter seul les projets. Ce nouveau numéro de Symbioses est donc parti à la découverte des ingrédients de la coopération, auprès d’éducateurs et de citoyens qui en ont fait un mode de vie et de pédagogie
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Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 576 SYM 2017 115 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin | Périodique | SYM 115 | Empruntable | Disponible |
