Titre : | Comment exploiter les albums jeunesse sans texte avec les "apprentis lecteurs"? |
Auteurs : | Aricia Destexhe, Auteur ; Blandine Hallet, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | texte imprimé |
Année : | 2018 |
Format : | 84 f. / ill. en coul. / 30 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion (test) Album sans texteChampion Thesaurus lecture de l'image ; littérature de jeunesse ; livre pour enfants |
Résumé : |
Au début de l'apprentissage de la lecture, il est important d'amener les enfant à développer des stratégies leur permettant de décoder le texte, mais aussi de construire du sens par rapport à l'image. C'est pour cela qu'il était judicieux d'utiliser les albums sans texte comme support de travail afin de mieux cibler le développement de l'inférence et la compréhension globale de l'histoire.
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Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : instituteur primaire : Champion, Haute Ecole de Namur-Liège-Luxembourg : 2018 |
Section du TFE : | Instituteur primaire |
Contient : |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 82-93 TFE 2018 EXP | Empruntable | Disponible |
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