Titre : | Comment utiliser la coopération au service des apprentissages à l'école primaire? : aide-entraide-tutorat et apprentissage coopératif |
Auteurs : | Gaëlle Taymans, Auteur ; Catherine Gillard, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | texte imprimé |
Année : | 2018 |
Format : | 98 f. / ill. en coul. / 30 cm |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion (test) Vygotski, Lev (1896-1934)Champion Thesaurus aide à l'élève ; assistance ; coopération ; coopération scolaire ; neurosciences ; Piaget, Jean : 1896-1980 ; solidarité ; tutorat ; tutorat par les pairs |
Résumé : |
Dans ce travail, l'étudiante définit les différentes déclinaisons de la coopération : les relations coopératives (aide, entraide, tutorat entre pairs) et le modèle d'apprentissage coopératif. Par la suite, l'étudiante nous présente un bref historique des pédagogies coopératives et la place de la coopération dans l'esneignement tout en démontrant les bienfaits des interactions sociales par les écrits de psychologues et découvertes faites dans le domaine des neurosciences. Enfin, l'étudiante donnera des pistes pour intégrer la coopération dans la classe.
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Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : instituteur primaire : Champion, Haute Ecole de Namur-Liège-Luxembourg : 2018 |
Section du TFE : | Instituteur primaire |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | TFE | 372-312 TFE 2018 COO | Empruntable | Disponible |
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