Titre : | Courir : anatomie et mouvements |
Auteurs : | Philip Striano, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Le Courrier du Livre, cop. 2015 |
Collection : | Anatomie et mouvements (Paris) |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7029-1152-5 |
Format : | 1 vol. (160 p.) / ill. en coul. / 26 cm |
Note générale : | Glossaire. Index |
Langues: | Français |
Langues originales: | Anglais |
Sujets : |
Malonne Anatomie ; Blessure ; Course à pied ; Endurance ; Entraînement ; Entraînement sportif ; Equilibre (EPS) ; Etirement ; Jogging ; Mouvement : biologie ; Muscle ; Musculation ; Renforcement musculaire ; Souplesse |
Résumé : |
L'éducation artistique et culturelle semble faire l'objet d'un plébiscite, tant de la part des institutions, scolaires ou culturelles, que des acteurs enseignants, artistes, ou médiateus culturels ou associatifs. A l'heure où tant de réformes et de dispositifs peinent à remporter l'adhésion, ce plébiscite interroge. Ses promesses les plus visibles : allier démocratisation scolaire et culturelle, réconcilier les élèves avec l'école, leur faire découvrir l'art, les artistes et parfois leurs propres talents, sont-elles tenues ? Pour tenter de répondre, Nathalie Montoya, sociologue de la culture et Anne Barrère, sociologue de l'école, se sont entourées de chercheurs de divers horizons précocupés à la fois des mythes et des réalités de l'EAC. |
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Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Education physique et sportive | Livre | V7.1 STR C | Empruntable | Disponible |