Titre : | Pour écouter un enfant, entendons ses dessins (2018) |
Auteurs : | Diane Drory, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Carnet de notes sur les maltraitances infantiles (N°7, Octobre 2018) |
Article en page(s) : | p. 48-58 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Social Attachement ; Dessin ; Enfant |
Résumé : |
"L’enfance est un monde mystérieux dont, une fois devenu adultes, nous avons perdu bien des clés.
Alors, face à un enfant en souffrance, que lui proposer pour lui permettre de transmettre les messages concernant son monde intérieur, ses points d’attache sécurisants ou ses angoisses ? L’écoute de son langage verbal ? Une demande de parole telle que Dis-moi ce qui s’est passé, tu peux tout me dire, explique-moi avec tes mots, etc. incite souvent l’enfant à se taire plutôt qu’à communiquer… Ce mode d’expression verbal, l’enfant l’utilise essentiellement pour de la parole banalisée, copiée de l’adulte. Faut-il plutôt prêter attention au langage corporel ? Au classique j’ai mal au ventre, par exemple ? Oui, certainement, les maux du corps sont paroles, ils signalent, mais donnent peu d’éléments de compréhension quant à la souffrance subie. Le jeu symbolique, par contre, ou le dessin, nous en disent bien plus et se révèlent être des outils précieux." (Extrait de l'article) |
En ligne : | https://henallux.idm.oclc.org/login?url=https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=CNMI_181_0048 |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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