Titre :
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Lector & lectrix : apprendre à comprendre les textes ; collège
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Accompagne :
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Auteurs :
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Sylvie Cèbe ;
Roland Goigoux ;
Maïté Perez-Bacqué ;
Charlotte Raguideau
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Type de document :
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multimédia
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Editeur :
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Paris : Retz, 2012
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Format :
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1 disque optique numérique (CD-Rom)
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Langues:
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Français
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Sujets :
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Bastogne
compréhension à la lecture
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implicite
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reformulation
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représentation mentale
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résumé
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Résumé :
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La compréhension en lecture sous-tend une bonne partie de la réussite scolaire et mérite d'être enseignée en tant que telle. Ainsi, l'objectif de Lector & Lectrix est de faire prendre conscience aux élèves que la compréhension exige un véritable travail intellectuel qui s'apprend. Dans le respect des programmes en vigueur, Lector & Lectrix offre une description très précise de sept séquences, de la 6e à la 3e ; qui visent à : enseigner aux élèves les stratégies qui sous-tendent la compréhension en lecture ; leur apprendre à les utiliser efficacement et à prendre conscience de leur utilité dans les différentes situations de lecture. Les séquences sont organisées selon des objectifs progressifs en terme de compétence à atteindre (rendre les élèves actifs et capables de réguler leur lecture ; les inciter à construire une représentation mentale de l'histoire ; ajuster ses stratégies aux buts de la lecture...). Pour l'enseignant et pour ses élèves... (4e couv.)
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Note de contenu :
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Le CD-Rom contient près de 500 fichiers PDF avec les textes à étudier en collectif et à projeter au tableau, et les fiches d'activités individuelles à imprimer et à photocopier.
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