| Titre : | Dossier : La parentalité entravée : handicap, troubles psy... (2019) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'école des parents (N°630, Janvier - Février - Mars 2019) |
| Article en page(s) : | P. 30-60 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Champion (Motbis) droit d'asile ; état dépressif ; fonction sensorielle ; handicap ; handicap auditif ; handicap mental ; handicap visuel ; parent ; schizophrénie |
| Résumé : |
La parentalité ne va de soi pour personne mais, pour certains parents, son exercice se révèle très complexe en raison d’un handicap physique, d’une maladie chronique ou d’un trouble psychique. Quel est l’impact de cette situation sur le lien parents-enfant ? sur le développement de l’enfant et sur le couple parental ? Comment accompagner au mieux ces parents, sans se substituer à eux ? Quelle place les institutions accordent-elles à ceux dont l’enfant vit dans une famille d’accueil ou en foyer ? Ce numéro de L’école des parents tente d’approfondir la question avec des professionnels qui y sont confrontés et en donnant la parole aux parents concernés.
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| Note de contenu : |
Sommaire :
- Handicap physique ou sensoriel : parents envers et contre tous - Handicap intellectuel. Des capacités impensées - Handicap intellectuel. De l'accompagnement à la coparentalité - Dépression. Le dire à l'enfant - Schizophrénie. Quel impact sur les enfants? - Placement de l'enfant. Une mesure à mieux accompagner |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 372-11 ECO 2019 630 | Empruntable | Disponible |
