| Titre : | Éducation nouvelle : l'essor de la pédagogie (2019) |
| Auteurs : | Martine Fournier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les grands dossiers des sciences humaines (N°54, mars-avril-mai 2019) |
| Article en page(s) : | p. 22-23 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
IESN Decroly, Ovide (1871-1932) ; Dewey, John (1859-1952) ; Education nouvelle ; Enfance (en général) ; Montessori, Maria (1870-1952) ; Pédagogie nouvelle ; PsychologieSocial Decroly, Ovide (1871-1932) ; Dewez, John (1859-1952) ; Éducation nouvelle ; Enfant ; Montessori, Maria (1870-1952) ; Pédagogie nouvelle ; Psychologie |
| Résumé : |
"Au début du 20e siècle, des psychologues se font pédagogues. Ils prônent, chacun à leur manière, une école active qui réponde aux besoins de l’enfant." (Extrait de l'article)
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Exemplaires (5)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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| Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 009 GDSH 54 | Empruntable sur demande | Disponible |
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 050 SCI-GD 2019 54 | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | GDSH 54-19 | Non empruntable | Exclu du prêt |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | SCH GD 54 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Grands dossiers des Sciences Humaines 2018 - n°54 | Empruntable | Disponible |
