Titre :
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Un réseau de référents dys : Les dys dans la classe: 4. Expertises croisées (2019)
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Auteurs :
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Fabrice Pilat, Auteur ;
Cyrille Delhaye, Auteur ;
Erwan Le Poittevin, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (N°552, Mars-avril 2019)
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Article en page(s) :
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P.47-49
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Langues:
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Français
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Sujets :
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IESN
"Dys"
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Enseignant
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Relation enseignant-enseigné
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Résumé :
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De plus en plus d'enseignants se forment, élaborent et mettent en oeuvre des aménagements spécifiques pour les élèves dys. travailler en équipe dans les établissements sous la forme de réseau d'entraide et de mutalisation permet d'optimiser ces dispositifs et de repérer des zones de vigilances. (Extrait des Cahiers pédagogiques, N°552, p.47)
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