Titre : | Bouger pour mieux apprendre (2019) |
Auteurs : | Catherine Moreau, Auteur |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Prof (42, Juin - juillet - août 2019) |
Article en page(s) : | P. 38-39 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne acquisition de connaissances ; attention ; mouvementChampion Thesaurus acquisition de connaissances ; attention : psychologie ; sportMalonne Activité physique ; attention (psychologie) ; Mouvement : biologie ; sport |
Résumé : |
"Faire bouger davantage les élèves en classe favorise-t-il l'attention et la concentration ?" (Extrait de PROF n°42) |
Exemplaires (4)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 37 PRO 2019 42 | Empruntable | Disponible |
Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 37 PRO 2019 42 | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin | Périodique | PRO 42 | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Prof 2019 - n°42 | Empruntable | Disponible |