Titre : | L’éducatif à l’épreuve du fait religieux (2019) |
Auteurs : | Véronique Le Goaziou, Auteur |
Type de document : | Article : site web ou document numérique |
Dans : | VST - Vie sociale et traitements (N°141, 1er trimestre 2019) |
Article en page(s) : | p. 71-76 |
Note générale : |
DOI (APA) : https://doi.org/10.3917/vst.141.0071 L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification Hénallux. Configuration requise : navigateur internet |
Langues: | Français |
Sujets : |
Social Affectivité ; Islam ; Laïcité ; Prévention spécialisée ; Radicalisation ; Relation éducative ; Religion ; Terrorisme ; Travail social |
Résumé : |
"Prégnante dans le débat public après les attentats de janvier 2015, la problématique de la radicalisation et du fait religieux a traversé avec force le champ socio-éducatif. Cet article, issu d’une étude réalisée auprès d’équipes de prévention spécialisée, expose quelques-uns des enjeux et des questionnements qui animent les professionnels en prise sur leurs territoires avec ces problématiques plutôt étrangères aux éléments d’identité de leurs métiers." (Source editeur)
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En ligne : | https://www-cairn-info.henallux.idm.oclc.org/article.php?ID_ARTICLE=VST_141_0071 |
Exemplaires (1)
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