Titre : | Guide d'accompagnement du stagiaire en travail social |
Auteurs : | John Ward, Auteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Rennes : Presses de l'École des Hautes Études en Santé Publique, 2019 |
Collection : | Politiques et interventions sociales, ISSN 1281-5845 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8109-0804-2 |
Format : | 1 vol. (197 p.) / 21 cm |
Note générale : | Bibliogr. p. 187-191. En appendice, choix de documents |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 361 (Travail social - Ingénierie sociale) |
Sujets : |
Social Accompagnement en stage ; Accueil ; Assistant social ; Certification professionnelle ; Compétences professionnelles ; Conseiller en économie sociale et familiale ; Convention de stage ; Éducateur de jeunes enfants ; Éducateur spécialisé ; Évaluation ; Formation en alternance ; Formation en travail social ; Formation professionnelle ; France ; Grille d'évaluation ; Législation ; Méthodologie ; Mobilité des étudiants ; Pédagogie ; Rapport de stage ; Référentiel de compétences ; Réforme de l'enseignement ; Stage en travail social ; Travail social ; Travailleur social ; Tutorat (enseignement) |
Résumé : |
"L’accueil de stagiaire constitue un enjeu majeur dans le cursus de formation qualifiante. Les réformes des professions du travail social menées en 2018 opèrent une transformation profonde du secteur (reconnaissance des diplômes de niveau II, rapprochement avec les filières universitaires, certification des stages confiée aux établissements de formation…). Les appellations professionnelles sont néanmoins conservées, les référentiels de compétences peu modifiés, l’importance du stage renforcée et la place du stagiaire affirmée.
Couvrant les diplômes de niveau II du secteur social (DEASS, DECESF, DEEJE, DEES, DEETS), ce guide permettra aux étudiants et aux professionnels de mieux se repérer dans ce nouveau dispositif et dans la relation pédagogique. À l’appui de situations professionnelles concrètes et enrichi de nombreux témoignages, cet ouvrage propose des conseils et détaille tous les aspects de l’accompagnement des stagiaires au sein d’institutions sociales et médico-sociales: des conditions d’accueil aux épreuves de qualification professionnelle, en passant par la méthodologie de construction d’un site qualifiant, les grilles d’évaluation de compétences ainsi que les gratifications durant le stage. Guide méthodologique d’aide au tutorat, ce manuel permettra aux professionnels de s’initier pleinement à la démarche pédagogique et de maîtriser les outils institutionnels. Il intéressera également les cadres et formateurs du secteur social et médico-social concernés par le dispositif d’accueil, l’évaluation et le développement des compétences professionnelles." (4e de couv.) |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation - Social | 3 - Sciences sociales | Livre | 361/731 | Empruntable | Disponible |