Titre : | Essai de démarche philosophique dans le contexte scolaire |
Auteurs : | Marie Godfroid, Auteur ; François Crispeels, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Editeur : | Malonne : HENALLUX, 2017 |
Format : | Le fichier génère 122 p. / PDF |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Bonheur ; Charte de vie ; enseignement secondaire ; Enseignement secondaire spécialisé ; Injustice ; Opinion ; Philosophie ; Philosophie (méthodologie) ; Valeur : philosophie ; Violence |
Résumé : |
Ce travail a pour but de démontrer que les ateliers philosophiques permettent aux élèves de l'enseignement secondaire de s'exprimer et d'échanger entre eux, sur différents thèmes de la vie. Ces ateliers ont été menés selon un dispositif particulier décrit dans sa globalité, afin que toute personne désireuse de le faire puisse les pratiquer. Ils ont permis d'obtenir des résultats qui prouvent que, peu importe le type d'enseignement, ils ont leur place et une utilité bien définie, que cela soit pour les élèves ou l'enseignant.
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Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat : Français - Religion : Malonne, HENALLUX : 2017 |
Section du TFE : | AESI français et religion |
Autre édition sur un support différent : |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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