| Titre : | 50 activités bienveillantes pour prévenir le harcèlement scolaire |
| Auteurs : | Catherine Verdier |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Larousse, 2020 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-03-598482-1 |
| Format : | 1 vol. (96 p.) / 25 cm |
| Note générale : | Catherine Verdier, fondatrice de PsyFamille, est chroniqueuse régulière pour Parole de Mamans et au Huffpost et est présente dans les médias français, belges et luxembourgeois. Le cahier d'activités qu'elle propose comprend 50 activités testées avec des enfants et des familles pour comprendre et prévenir les mécanismes du harcèlement scolaire. |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Bastogne compétence sociale ; conflit ; cyberharcèlement ; émotion ; empathie ; gestion des émotions ; harcèlement scolaire ; médiation ; prévention ; relations sociales à l'écoleChampion (test) confiance en soiChampion Thesaurus bienveillance ; confiance ; harcèlement scolaire ; médiation scolaire ; sentiment ; toléranceMalonne Confiance ; Conflit entre personnes ; Cyberharcèlement ; émotion ; Empathie ; Harcèlement ; Harcelement scolaire ; Résolution de conflit ; Respect ; Tolérance |
| Résumé : | Le harcèlement scolaire est un fléau pour les adolescents, mais aussi chez les plus jeunes, dès l'école primaire. S'il existe des méthodes pour mettre fin à une situation de harcèlement avérée, la prévention reste la solution la plus efficace pour enrayer ce phénomène. Elle consiste en l'apprentissage de compétences sociales dès le plus jeune âge, car le harcèlement scolaire est la conséquence d'un mauvais fonctionnement des liens sociaux entre les enfants. Il est urgent de donner aux enfants les clés d'une communication respectueuse et constructive, pour que l'école redevienne un lieu d'épanouissement. Grâce aux activités de ce cahier, les enfants comprendront le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement et apprendront à gérer leurs émotions, à renforcer leur estime d'eux-mêmes, à développer leur empathie, et à pratiquer la médiation pour n'être ni victimes ni intimidateurs. |
| Note de contenu : |
Dans ce cahier
- des exercices spécialement conçus pour apprendre à reconnaître les situations de harcèlement scolaire - des activités qui aident l'enfant à canaliser ses émotions (jeux de mime, de rôle...) - du matériel à découper et à conserver (jeux de cartes) |
Exemplaires (4)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 374 VER CIN | Empruntable | Sorti jusqu'au 09/12/2024 |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE 3.5 VER C | Empruntable | Disponible |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE3.5 VER C | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 37.06 VER C | Empruntable | Sorti jusqu'au 06/01/2025 |
