Titre : | La dimension formative d’une Recherche action collaborative (RAC) (2020) |
Auteurs : | Catherine Mérigot-Guitton, Auteur ; Aurélien Dejeu, Auteur ; Nathalie Gey, Auteur ; Aude Bessmann, Auteur ; Philippe Le Péru, Auteur |
Type de document : | Article : site web ou document numérique |
Dans : | Le sociographe (n°69, Mars 2020) |
Article en page(s) : | p. 120-131 |
Note générale : |
Résumé de l'article en français et en anglais sur Cairn.Info
DOI (APA) : https://doi.org/10.3917/graph.069.0120 L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification Hénallux. Configuration requise : navigateur internet |
Langues: | Français |
Sujets : |
Social Émancipation ; Protection de l'enfance ; Recherche-action ; Seine-Saint-Denis |
Résumé : | "La création du dispositif d’intervention éducative « ADOPHÉ », en Seine-Saint-Denis, a été accompagnée depuis 2016 par une Recherche action collaborative (RAC) impliquant trois associations de protection de l’enfance. Cet article vise à en éclairer les effets formatifs pour les professionnels ayant investi la fonction de chercheur. Conformément à la philosophie émancipatrice des RAC, il a été rédigé par un collectif d’acteurs dépassant les hiérarchies professionnelles et scientifiques instituées au profit d’une co-élaboration de la réflexion et d’une transformation des pratiques." (Source éditeur) |
En ligne : | https://henallux.idm.oclc.org/login?url=https://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=GRAPH_069_0120 |
Exemplaires (1)
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