Titre : | Sociologie du monde des sourds |
Auteurs : | Diane Bedoin, Auteur |
Type de document : | site web ou document numérique |
Editeur : | Paris : La Découverte, 2018 |
Collection : | Repères |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-348-03568-5 |
Note générale : |
La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 128 pages.
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Langues: | Français |
Index. décimale : | 362 (Aide sociale et problèmes sociaux) |
Sujets : |
Champion Thesaurus éducation spécialisée ; étude sociologique ; handicap auditif ; inclusion scolaire ; langue des signes ; surditéSocial Classification du handicap ; Dépistage ; Éducation spécialisée ; Famille ; Handicap auditif ; Handicapé auditif ; Histoire ; Identité collective ; Inclusion professionnelle ; Inclusion scolaire ; Langage des signes ; Recherche ; Rééducation ; Représentation sociale ; Scolarisation ; Sociologie ; Surdité |
Résumé : |
"Depuis la reconnaissance officielle de la langue des signes en France en 2005, la place accordée aux personnes sourdes est interrogée avec une acuité grandissante.
Cet ouvrage propose une mise à jour des définitions et une actualisation des débats dans le champ de la surdité. Il vise à mieux comprendre le "monde des sourds" à travers l’étude des représentations sociales, des travaux scientifiques et des expériences vécues par les sourds eux-mêmes. Il apporte notamment des éléments de réponse aux questions suivantes : la surdité est-elle un handicap comme les autres ? Dans quelle mesure les sourds constituent-ils une communauté linguistique et culturelle ? La langue des signes est-elle une langue à part entière ? Quelle éducation l’institution scolaire propose-t-elle aux jeunes sourds ? Cet ouvrage s’adresse à un large public : étudiants, doctorants, chercheurs travaillant dans le champ de la surdité ou du handicap, proches et professionnels côtoyant des personnes sourdes." (Source éditeur) |
En ligne : | https://henallux.idm.oclc.org/login?url=https://www.cairn.info/sociologie-du-monde-des-sourds--9782707193155.htm |
Autre édition sur un support différent : |
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