Titre : | Comment développer le fair-play dans une équipe de U10 au football |
Auteurs : | Valentine Cardia, Auteur ; Valérie Mees, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Année : | 2014 |
Format : | le fichier génère 74 p. / PDF |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Fair-play ; Football |
Résumé : |
Ce travail de fin d'études s'est intéressé aux comportements de jeunes joueurs de football lors de leurs entrainements et de leurs matchs. L’expérimentation a été réalisée avec un groupe de douze jeunes footballeurs âgés de 7 à 9 ans, jouant dans le club du RFC Perwez. Le croisement des apports théoriques (l'évolution du football et l'évolution des relations sociales de l'enfant) met en évidence des facteurs favorisant les comportements agressifs. L'émergence de ce type de comportement est inévitable dans le développement de l'enfant, ce qui ne veut pas dire que c'est acceptable.
Avant notre expérimentation, la notion de fair-play n'était que peu connue de la part de tous les joueurs. Des questionnaires, des vidéos, une séance de sensibilisation (inspirée de l'ASBL "Panathlon") ainsi qu'une charte ont été les principaux outils utilisés. Les éléments mis en place pour réaliser cette expérimentation ont permis une évolution positive. Globalement, les comportements de fair-play ont été plus présents et en nette évolution. Que ce soit au niveau des connaissances théoriques ou au niveau de l'évolution de leurs comportements. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat en Éducation physique: Malonne, HENALLUX : 2014 |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre de documentation pédagogique Malonne | .Magasin | TFE | - | En ligne | Disponible |
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