Titre : | Comment aborder des principes "pré-tactiques" en football chez des jeunes âgés de 10 ans? |
Auteurs : | François Mathelart, Auteur ; Bernard Lanotte, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Année : | 2012 |
Format : | le fichier génère 91 p. / PDF |
Note générale : | B |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Football ; Sport de balle ; Tactique (sport) |
Résumé : |
Ce travail est scindé en deux parties, l'une théorique, l'autre pratique.
Dans la première partie, l'auteur tente dans un premier temps de définir puis enrichir le terme "pré-pratique" en rassemblant et en alliant des idées et des définitions provenant de plusieurs auteurs de livres reconnus dans le football. Ces recherches lui servent de base pour la suite de son travail. Ensuite, l'auteur étudie plusieurs principes "pré-tactiques" pour permettre de comprendre les étapes par lesquelles un débutant passe pour développer ses aptitudes tactiques, et donc son niveau de jeu. Il termine cette première partie par une schématisation de plusieurs objectifs "pré-tactiques" à travailler en football. La deuxième partie de ce travail est consacrée à une étude expérimentale, réalisée avec des joueurs de football âgés d'une dizaine d'années. Durant sept semaines, ils ont été sujets à plusieurs séances dont les objectifs étaient différentes. C'est lors des première et dernière séances qu'il a testé ces joueurs. Grâce à plusieurs outils d'analyses, dont notamment des vidéos, l'auteur a tenté de répondre à la question suivante: comment pouvons-nous aborder certains principes "pré-tactiques" avec ces enfants? Sa démarche permet-elle de voir une évolution d'un test à l'autre chez ces enfants? (Mathelart François) |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat en Éducation physique: Malonne, HENALLUX : 2012 |
Section du TFE : | AESI éducation physique |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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