Titre : | Comment conscientiser les élèves au devoir de mémoire de la Seconde Guerre mondiale ? |
Auteurs : | Marion Christophe Ernoux, Auteur ; Jean Genin, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Année : | 2020 |
Format : | Le fichier génère 149 p. / PDF |
Langues: | Français |
Sujets : |
Malonne Eveil historique ; guerre mondiale (1939-1945) ; Mémoire (histoire) |
Résumé : |
L’objectif de ce T.F.E. est d’amener les enfants à comprendre la vie quotidienne des Belges pendant la Seconde Guerre mondiale et ainsi, à les rendre conscients des horreurs et des difficultés de cette époque. Et cela, non pas pour qu’ils accumulent des connaissances mais pour qu’ils comprennent le devoir de mémoire. Cela est d’autant plus important, qu’aujourd’hui, le racisme et l’antisémitisme sont en augmentation en Belgique mais aussi dans le monde. Et l’extrême droite se fait de plus en plus entendre.
J’ai utilisé plusieurs approches pour varier les portes d’entrée des apprentissages mais aussi pour arriver à toucher un maximum d’enfants d’une façon ou d’une autre : témoignages de personnes qui ont vécu la guerre, découverte d’un musée-valise, approche par un album jeunesse, visionnages de capsules vidéo de dessins animés, visite sur le terrain avec le monument aux morts, analyse d’une œuvre d’art, comparaison d’images de la Seconde Guerre mondiale et d’images d’aujourd’hui. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat : instituteur primaire : Malonne, HENALLUX : 2020 |
Section du TFE : | Instituteur primaire |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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