Titre : | Comment utiliser le drapeau comme support aux apprentissages ? |
Auteurs : | Fanny Coisman, Auteur ; Bénédicte Colson, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Année : | 2020 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus acquisition de connaissances ; Belgique ; emblème ; étude historique ; expression orale ; outil pédagogique ; représentation mentale ; symbole |
Résumé : | A l’école, lorsque les enfants présentent un pays, ils affichent toujours le drapeau national et se limitent souvent à sa description. Dans le cadre de ce travail, l'étudiante souhaite amener les élèves à découvrir l’historique de quelques drapeaux et la signification de leurs couleurs et emblèmes. Elle désire également utiliser le drapeau comme un support aux apprentissages. En effet, il peut contribuer au développement de compétences transversales et disciplinaires particulièrement en français, en mathématiques et en éveil. L'étudiante a conçu des activités qui touchent les trois axes du programme et qui ont, pour motiver les enfants, des démarches variées et un matériel attrayant et pertinent. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de bachelier : Instituteur primaire : Champion, Haute Ecole de Namur-Liège-Luxembourg : 2020 |
Section du TFE : | Instituteur primaire |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | TFE | Document électronique | PRIM27/2020 | Non consultable | Exclu du prêt |
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