Titre : | Comment favoriser l’expression des émotions chez les enfants de maternelle par le biais des arts plastiques ? |
Auteurs : | Margaux Saraiva ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Editeur : | Bastogne : Hénallux : département pédagogique, 2020 |
Collection : | TFE |
Sous-collection : | NPS Section Normale Préscolaire |
Format : | 115 p. |
Note générale : | L'accès complet à la ressource nécessite une identification sur le catalogue en ligne. |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne angoisse ; art ; confiance en soi ; émotion ; enseignement préscolaire ; expression des émotions ; intelligence émotionnelle ; lâcher-prise |
Résumé : | Le développement de l’intelligence émotionnelle relève d’une grande importance. C’est sur la base de cette constatation que j’ai fait le choix de porter mon travail de fin d’études sur la question suivante : « Comment favoriser l’expression des émotions chez les enfants de maternelle par le biais des arts plastiques ? ». Ce travail aboutira à des activités d’art plastique qui permettront à l’enfant de mieux appréhender et exprimer ses émotions de sorte à se centrer sur lui-même, de l’autoriser à lâcher prise, de décharger ses angoisses et ainsi prendre confiance en lui. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat : Instituteur préscolaire. Bastogne : HÉNALLUX, 2020 |
Section du TFE : | Instituteur préscolaire |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. TFE Préscolaire | TFE | - | En ligne | Disponible |
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