Titre : | En quoi peut-il être intéressant de pratiquer le yoga avec des élèves du cycle 4 ? |
Auteurs : | André Pires Carvalho ; Tania Fernandes Alves ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE |
Type de document : | site web ou document numérique |
Editeur : | Bastogne : Hénallux : département pédagogique, 2020 |
Collection : | TFE |
Sous-collection : | NP Section Normale Primaire |
Format : | 64 p. |
Note générale : | L'accès complet à la ressource nécessite une identification sur le catalogue en ligne |
Langues: | Français |
Sujets : |
Bastogne apprentissage ; bien-être ; concentration ; cycle 4 ; stress ; yoga |
Résumé : |
Nous vivons dans une société de performance où les attentes envers les enfants sont immenses. Cela met les enfants sous une grande pression et les soumet au stress. Nous constatons une déconnexion chez les élèves, mais également des difficultés au niveau des apprentissages. Parallèlement, l’aptitude à se concentrer se dégrade progressivement.
Le yoga, pratique ancienne dont plusieurs études ont démontré une multitude de bienfaits, nous servira comme outil d’expérimentation dans nos classes de stage. À travers la pratique du yoga, nous voulons surtout combattre ces troubles de concentration, ainsi qu’améliorer le bien-être des élèves à l’école. |
Note de thèse : | Travail de fin d'études de baccalauréat : Instituteur primaire. Bastogne : HENALLUX, 2020 |
Section du TFE : | Instituteur primaire |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Centre multimédia - Bastogne | B. TFE Primaire | TFE | - | En ligne | Disponible |
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