| Titre : | L'évaluation partagée : une expérience en collège (2020) |
| Auteurs : | Nicolas Turgné |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S (388, avril - août 2020) |
| Article en page(s) : | p. 63-65 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne EPS (évaluation) ; Evaluation des compétences ; Tennis de tableBastogne évaluation ; évaluation des apprentissages ; tennis de table |
| Tags : | Evaluation partagée |
| Résumé : | Concevoir l'évaluation des apprentissages des élèves est une exigence professionnelle. Parfois dévoyée par la notation, elle peut devenir structurante dans la conception de l'enseignement. |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | EPS 388 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | EPS 2020 - n°388 | Empruntable | Disponible |
