Titre : | Apprendre à bien vivre ensemble : 120 activités pour enseigner les habiletés socioémotionnelles et prévenir l'intimidation |
Auteurs : | Naomi Drew ; Claire Beaumont, Directeur de publication ; Christine Foley, Traducteur |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Montréal : Chenelière éducation, 2020 |
Oeuvres / Expressions : |
No kidding about bullying [ ] ; Français |
Collection : | Didactique |
Sous-collection : | Gestion de classe |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7650-7724-4 |
Format : | 318 p. / 30 cm |
Note générale : | Traduction de : No kidding about bullying |
Langues: | Français |
Langues originales: | Anglais |
Sujets : |
Bastogne bienveillance ; climat de classe ; colère ; conscience ; détente ; empathie ; entraide ; exclusion ; exercice de détente ; gentillesse ; gestion de la classe ; gestion des conflits ; gestion des émotions ; insulte ; intimidation ; moquerie ; prévention de la violence ; prévention des conflits ; relaxation ; respect de l'autre ; respect des différences ; rumeur ; vivre ensembleChampion (test) ColèreChampion Thesaurus bienveillance ; conscience ; cyber-harcèlement scolaire ; désinformation ; exclusion sociale ; gestion de classe ; harcèlement scolaire ; médiation culturelle ; perception d'autrui ; préjugé ; relaxation ; représentation mentale ; sentiment ; solidarité ; violence à l'écoleMalonne Bienveillance ; Conflit entre personnes ; entraide ; Gestion de la classe ; habileté sociale ; Harcèlement ; intelligence émotionnelle ; Psychologie positive ; Résolution de conflit ; Vivre ensemble |
Résumé : |
L’ouvrage Apprendre à bien vivre ensemble propose 120 activités faciles à réaliser et soigneusement conçues pour vous aider à créer un climat positif, dans la classe et dans l’école. Ces activités, dans lesquelles les enfants de 7 à 12 ans pourront apprendre et s’épanouir, ont été créées dans le but précis de réduire la violence et l’intimidation.
D’une durée maximale de 20 minutes, chacune des activités comportent des stratégies-clés pour : • favoriser les comportements bienveillants, l’empathie et l’acceptation des différences ; • renforcer une culture d’entraide et de respect ; • prévenir la violence, l’intimidation et la cyberintimidation. Cet ouvrage a pour but de vous aider à enseigner et à mettre en pratique ces habi¬letés socioémotionnelles dans le quotidien de votre classe. Il est conçu pour s’adapter à votre horaire d’enseignement, puisque que les activités peuvent être réalisées en série ou de façon individuelle. Apprendre à bien vivre ensemble peut s’utiliser seul ou comme complément à un plan de lutte contre la violence et l’intimidation déjà en place. Vous y trouverez également plus de 100 fiches reproductibles comprenant entre autres des mises en situation, des listes de vérification et des affiches en couleur. |
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | 37. Education | Livre | 375 GES DRE APP | Empruntable | Disponible |
Centre de documentation pédagogique Malonne | .Pédagogie et enseignement | Livre | PE 4.6 DRE A | Empruntable | Disponible |
Centre multimédia - Bastogne | B. 1er étage Bibliothèque | Livre | 37.06 DRE A | Empruntable | Disponible |
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