Titre : | Dossier : Quelle liberté ? (2021) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Le Nouvel Educateur (N°252, Avril 2021) |
Article en page(s) : | P. 5-29 |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion (test) Libre ; Texte libreChampion Thesaurus activité artistique ; chant ; danse ; éducation ; jeunesse ; liberté ; liberté d'expression ; mathématique ; méthode non-directive ; outil pédagogique ; parole ; peinture |
Tags : | Pédagogie sociale |
Résumé : | "...] La liberté à l’école semble donc faire peur. Mais de quelle liberté s’agit-il ? Est-ce la toute-puissance des enfants qui choisissent de faire ce qu’ils veulent, y compris rien ? Est-ce le pouvoir d’agir sur leur environnement et sur leurs outils de travail ? Est-ce la liberté de parler, d’inventer, de se tromper... dans un cadre sécurisant ? Est-ce une fin ou un moyen ? C’est un des mérites de la pédagogie Freinet d’avoir osé associer le nom de plusieurs de ses techniques à l’adjectif « libre » pour faire vivre Le Nouvel éducateur la liberté dans l’école..." (Extrait du Nouvel éducateur n°252) |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
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Bibliothèque Pédagogique de Champion | Périodiques | Périodique | 370-5 NOU 2021 252 | Empruntable | Sorti jusqu'au 25/04/2024 |