| Titre : | Créativité, émotion et apprentissage (2021) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le français dans le monde (N°434, Mai - Juin 2021) |
| Article en page(s) : | p. 52-61 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
Malonne Apprentissage ; Créativité ; émotion ; FLE ; Jeu ; LangageBastogne apprentissage ; créativité ; émotion ; FLE : didactique ; Français Langue Etrangère ; jeu ; langage |
| Note de contenu : |
- "La simulation globale déverrouille l'apprentissage"
- Enseigner les émotions en classe de langue - Quand créativité et apprentissage font bon ménage - Jeu, langage et créativité... action ! |
Exemplaires (2)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | FRA 2021 434 | Empruntable | Disponible |
| Centre multimédia - Bastogne | B. 2e étage Salle des périodiques | Périodique | Français dans le monde (le) 2021 - N° 434 | Empruntable | Disponible |
![N° 59 - Janvier 2016 - Jeu(x) et langue(s) (Bulletin de Recherches et Applications R&A, N° 59 [13/01/2016])](./styles/henallux_portail/images/icone_a.jpg)
