| Titre : | Premier degré différencié du secondaire : les limites d’une pédagogie de la compensation pour lutter contre l’échec (2021) |
| Auteurs : | Azzedine Hajji, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | La revue nouvelle (76e année, numéro 4, 2021) |
| Article en page(s) : | p. 13-19 |
| Langues: | Français |
| Sujets : |
IESN Echec scolaire ; Enseignement ; Enseignement différencié ; Enseignement secondaire ; Pédagogie ; Réussite scolaireMalonne Echec scolaire ; Enseignement différencié ; enseignement secondaire ; Pacte pour un enseignement d'excellenceSocial Échec scolaire ; Enseignement différencié ; Enseignement secondaire ; Pacte d'excellence (enseignement) ; Pédagogie ; Système scolaire ; Trajectoire scolaire |
| Résumé : |
"Certes l’enseignement dans le degré différencié ne vise pas l’acquisition exclusive des compétences et savoirs du primaire. En pratique, la réussite du CEB reste pour beaucoup le principal (voire l’unique) objectif de sorte que les savoirs spécifiques au secondaire y sont abordés de manière limitée. Les enseigner peut en effet mener à une dispersion dans les objectifs à atteindre et compromettre, paradoxalement, les chances de réussite aux épreuves externes du CEB.
Le système est particulièrement complexe. Il aboutit surtout à des parcours qui peuvent manquer de cohérence et de continuité dans certains cas." (Extrait de l'article) |
Exemplaires (3)
| Localisation | Section | Support | Cote de rangement | Statut | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque IESN | _Périodiques | Périodique | 009 RN 4/2021 | Empruntable sur demande | Disponible |
| Centre de documentation - Social | Périodiques | Périodique | RN 04-21 | Non empruntable | Exclu du prêt |
| Centre de documentation pédagogique Malonne | .Périodiques LA1 | Périodique | REN 2021 4 | Empruntable | Disponible |
