Titre : | Quand les tout-petits apprennent à s'estimer : guide théorique et recueil d'activités pour favoriser l'estime de soi des enfants de 3 à 6 ans |
Auteurs : | Germain Duclos, Auteur ; Denise Bertrand, Collaborateur |
Type de document : | site web ou document numérique |
Mention d'édition : | Nouvelle éd. |
Editeur : | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine, 2015 |
Collection : | Pour la vie (Montréal) |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89619-722-4 |
Format : | 132 p. |
Note générale : | Ebook consultable sur la plateforme de ScholarVox Universités. La pagination de l'édition imprimée correspondante est de 132 pages. L'accès complet à la ressource est réservé aux étudiants et membres du personnel de la Haute École de Namur-Liège-Luxembourg et nécessite une identification Hénallux Configuration requise : Nécessite un navigateur internet |
Langues: | Français |
Sujets : |
Champion Thesaurus comportement ; confiance ; groupe social ; perception de soi ; petite enfance ; réussite ; sentimentBastogne appartenance ; confiance en soi ; connaissance de soi ; éducation préscolaire ; estime de soi ; petite enfance ; réussite |
Résumé : |
Basé sur des objectifs et des attitudes éducatives spécifiques, cet ouvrage favorise le développement des sentiments de confiance, d’appartenance et de réussite ainsi que la connaissance de soi chez les enfants d’âge préscolaire.
L'ouvrage contient : - Cinquante activités contenant chacune le sentiment visé, l'objectif, le matériel et le déroulement; - Des propositions concrètes pour l'animation des activités; - Des objectifs spécifiques pour favoriser le sentiment de confiance, la connaissance de soi, le sentiment d'appartenance et le sentiment de réussite; - Une quinzaine de dessins à reproduire; - Un index des activités et un choix bibliographique. |
En ligne : | https://univ-scholarvox-com.henallux.idm.oclc.org/catalog/book/docid/88828997 |
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Exemplaires (2)
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